Поиск по этому блогу

среда, 3 декабря 2014 г.

6 класс урок 15

Для учителей - презентация к уроку.


Итак, тема нашего урока - мультимедийные проигрыватели, но прежде, чем перейти непосредственно к теме, проверим домашнее задание.


Запишите свои варианты ответов. А теперь давайте проверим, насколько вы правы...


Мальчик читает книгу. Информация к нему поступает через органы зрения, значит ВИД информации - зрительная. А вот видит мальчик текст. значит, ТИП информации - текстовый.

Сформулируйте по приведенной выше (пример с мальчиком и книгой) схеме выбор ВИДА и ТИПА информации.



Итак, чтоб просмотреть медиаконтейнер нам необходим медиапроигрыватель (медиаплеер) с необходимым набором кодеков. 


Рассмотрим 6 вариантов медиаплееров, и выясним, чем они отличаются друг от друга.







Теперь подумайте, какие требования вы предъявляете к видео, которое просматриваете дома, и выберите один из плееров для себя. Ответ обоснуйте.



В домашнем задании второй пункт - опережающее домашнее задание. О программах просмотра мы поговорим на следующем уроке, но будет интереснее, если вы будете защищать ту программу, которая нравится именно вам.